The PDF file you selected should load here if your Web browser has a PDF reader plug-in installed (for example, a recent version of Adobe Acrobat Reader).
If you would like more information about how to print, save, and work with PDFs, Highwire Press provides a helpful Frequently Asked Questions about PDFs.
Alternatively, you can download the PDF file directly to your computer, from where it can be opened using a PDF reader. To download the PDF, click the Download link above.
How to cite (IEEE):
n. nurjanah, h. Prima, & N. Hazairin
"Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil," Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan, vol. 4, no. 4, , Aug. 2024.
https://doi.org/10.59818/jpm.v4i4.765
How to cite (APA):
nurjanah, n., Prima, h., & Hazairin, N.
(2024).
Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil.
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan, 4(4).
https://doi.org/10.59818/jpm.v4i4.765
How to cite (Chicago):
nurjanah, nurjanah, Prima, hangga, AND Hazairin, Nikmatul.L.
"Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil" Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan [Online], Volume 4 Number 4 (28 August 2024)
https://doi.org/10.59818/jpm.v4i4.765
How to cite (Vancouver):
nurjanah n, Prima h, & Hazairin N .
Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil.
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan [Online]. 2024 Aug;
4(4).
https://doi.org/10.59818/jpm.v4i4.765
How to cite (Harvard):
nurjanah, n., Prima, h., & Hazairin, N.
,2024.
Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil.
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan, [Online] 4(4).
https://doi.org/10.59818/jpm.v4i4.765
How to cite (MLA8):
nurjanah, nurjanah, hangga Prima, & Nikmatul.L Hazairin.
"Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil." Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan [Online], 4.4 (2024): ##plugins.citationFormats.mla.noPages## Web. 23 Jun. 2026
, https://doi.org/10.59818/jpm.v4i4.765
BibTex Citation Data :
@article{JPM765,
author = {nurjanah nurjanah and hangga Prima and Nikmatul.L Hazairin},
title = {Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil},
journal = {Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan},
volume = {4},
number = {4},
year = {2024},
keywords = {Microsoft Project; construction; management; scheduling; project / microsoft project; konstruksi; manajemen; penjadwalan; proyek},
abstract = {This community service activity aims to provide skills to students majoring in civil engineering in scheduling construction projects using Microsoft Project. The activity methods include: 1) initial survey through observation and interviews, 2) team coordination to determine the place and schedule of implementation, 3) preparation of training materials and modules, 4) implementation of training with mentoring, 5) evaluation as a form of feedback from participants, and 6) monitoring. The results of the activity showed that the training took place well, orderly, and smoothly, according to the planned number of participants. Participants felt happy and enthusiastic, and gained additional insight and skills in preparing project schedules and calculating cost budget plans using Microsoft Project. A total of 87.47% of participants expressed satisfaction with the training and mentoring. The conclusion of this activity is that the training was carried out well, participants gained knowledgeABSTRAKKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan keterampilan kepada mahasiswa jurusan teknik sipil dalam penjadwalan proyek konstruksi menggunakan Microsoft Project. Metode kegiatan meliputi: 1) survei awal melalui observasi dan wawancara, 2) koordinasi tim untuk menentukan tempat dan jadwal pelaksanaan, 3) penyusunan materi dan modul pelatihan, 4) pelaksanaan pelatihan dengan pendampingan, 5) evaluasi sebagai bentuk umpan balik dari peserta, dan 6) monitoring. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan berlangsung dengan baik, tertib, dan lancar, sesuai dengan jumlah peserta yang direncanakan. Peserta merasa senang dan antusias, serta mendapatkan tambahan wawasan dan keterampilan dalam penyusunan jadwal proyek dan perhitungan rencana anggaran biaya menggunakan Microsoft Project. Sebanyak 87,47% peserta menyatakan puas dengan pelatihan dan pendampingan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah pelatihan terlaksana dengan baik, peserta memperoleh pengetahuan dan keterampilan},
issn = {2808-3407}, doi = {10.59818/jpm.v4i4.765},
url = {https://jurnal.penerbitwidina.com/index.php/JPMWidina/article/view/765}
}
Refworks Citation Data :
@article{{JPM}{765}, author = {nurjanah, n., Prima, h., Hazairin, N.}, title = {Pelatihan Penjadwalan Proyek Konstruksi dengan Microsoft Project untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Teknik Sipil}, journal = {Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan}, volume = {4}, number = {4}, year = {2024}, doi = {10.59818/jpm.v4i4.765}, url = {} }
Citation Format:
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.