Pemberdayaan Masyarakat melalui Pengelolaan Sampah dan Edukasi Anti-Perundungan di Desa Muncan, Karangasem

Ida Ayu Laksmi - Universitas Warmadewa
Anak Agung Sagung Dewi Rahadiani - Universitas Warmadewa
I Wayan Joni Astika - Universitas Warmadewa
Putu Arma Anastasya - Universitas Warmadewa

Abstract


ABSTRACT

The Community Empowerment Learning Service Program (Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat/KKN PMM) of Universitas Warmadewa was conducted in Muncan Village, Selat District, Karangasem Regency, in July 2026 to address environmental and social issues through community-based empowerment. The program integrated two main activities: household waste management education and anti-bullying education for elementary and junior high school students. A participatory approach was implemented through field observations, interactive education, demonstrations, discussions, simulations, mentoring, and pre-test and post-test evaluations. The waste management program targeted residents across the hamlets of Muncan Village, while the anti-bullying program targeted elementary and junior high school students. Descriptive evaluation results showed an improvement in residents’ understanding of waste management. Prior to the intervention, some participants had limited knowledge of the types of household waste and appropriate segregation practices. Following the education and practical demonstrations, participants were better able to distinguish organic and inorganic waste and understand how to segregate waste at the household level. Similarly, the anti-bullying program demonstrated increased student understanding of the definition, forms, impacts, and prevention of bullying. Students also showed greater empathy, awareness of the psychological consequences of bullying, and willingness to reject and report bullying behavior. These findings indicate that participatory community empowerment can promote positive changes in environmental awareness and social behavior. The program contributes to SDGs 3, 4, 11, and 12 and provides a practical model for integrated community service programs in rural communities.

 

ABSTRAK

Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN PMM) merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan meningkatkan kapasitas masyarakat melalui pemberdayaan berbasis kebutuhan lokal. Program KKN PMM Universitas Warmadewa dilaksanakan di Desa Muncan, Kecamatan Selat, Kabupaten Karangasem pada periode Juli 2026 dengan mengintegrasikan dua program utama, yaitu edukasi pengelolaan sampah rumah tangga dan sosialisasi pencegahan bullying bagi siswa SD hingga SMP. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif melalui observasi lapangan, sosialisasi interaktif, demonstrasi, diskusi, simulasi, pendampingan, serta evaluasi menggunakan metode pre-test dan post-test. Program pengelolaan sampah menyasar warga di berbagai dusun Desa Muncan, sedangkan program anti-perundungan menyasar siswa sekolah dasar dan menengah pertama. Hasil evaluasi deskriptif menunjukkan adanya peningkatan pemahaman warga mengenai pengelolaan sampah. Sebelum intervensi, sebagian peserta memiliki pengetahuan terbatas mengenai jenis-jenis sampah rumah tangga dan praktik pemilahan yang tepat. Setelah mengikuti edukasi dan demonstrasi praktik, peserta lebih mampu membedakan sampah organik dan anorganik serta memahami cara memilah sampah di tingkat rumah tangga. Demikian pula, program anti-perundungan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai definisi, bentuk, dampak, dan pencegahan perundungan. Siswa juga menunjukkan empati yang lebih besar, kesadaran akan konsekuensi psikologis perundungan, serta kesediaan untuk menolak dan melaporkan perilaku perundungan. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemberdayaan masyarakat secara partisipatif dapat mendorong perubahan positif dalam kesadaran lingkungan dan perilaku sosial. Program ini berkontribusi terhadap pencapaian SDGs poin 3, 4, 11, dan 12, serta menyediakan model praktis bagi program pengabdian masyarakat terintegrasi di wilayah perdesaan.

 


Keywords


KKN PMM; Pemberdayaan masyarakat; Pengelolaan sampah; Bullying

Full Text:

PDF

References


Andini Nurul Syahfitri, Jasmine Az-zahra, Lutfi Hasbulloh, Muhammad Haidar Pasha, & Sultan Novaliyana Putra. (2025). Sosialisasi dan Edukasi: Membangun Kesadaran Anti-Bullying untuk Generasi Muda. Journal of Social Humanities and Education, 1(2), 121–131. https://doi.org/10.65310/1dshy436

Arief Yulianto, Wahyono Wahyono, Vini Wiratno Putri, Fredianaika Istanti, & Erisa Aprilia Wicaksari. (2025). Mengelola Sampah, Menjaga Desa: Strategi Optimalisasi Sampah Rumah Tangga Menuju SDG’s. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(2), 177–185. https://doi.org/10.55606/jpmi.v4i2.5225

Arum Dwi Anjani, Gita Indrawan, M., Suciati, H., Mutiara Asy Syiffa, A., Sholeh, C., Afrizal, A., Prima Safitri, D., & Nur Hafifa. (2025). Pencegahan Penyakit Akibat Lingkungan Dan Peningkatan Kesadaran Hidup Bersih Melalui Manajemen Pengelolaan Sampah Di Wilayah Pesisir. Jurnal Pendekar Nusantara, 2(3). https://doi.org/10.37776/pend.v2i3.1850

Budi Setiawan, Ahmad Purnomo, & Sri Astuti. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Untuk Mendukung Program Lingkungan Berkelanjutan Di Desa Wono Kerto. Journal Central Publisher, 1(10), 1193–1197. https://doi.org/10.60145/jcp.v1i10.228

Deski Beri, Ofianto, O., Eka Asih Febriani, Evelyna Ikhza Wafiyah, Yusra, A., & Okriyeni Sudiar. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendampingan Pengelolaan Sampah di Nagari Sulit Air Kabupaten Solok. Abdi: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 7(3), 814–822. https://doi.org/10.24036/abdi.v7i3.1253

Fitriani Dzulfadhilah, Dewi Fatmarani Surianto, Nurul Fadhillah S, Siti Syarifah Wafiqah Wardah, & Ilyas, S. N. (2024). Edukasi Gerakan Anti-Bullying untuk Mencegah Perundungan di SMP Plus Budi Utomo. Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(01), 117–125. https://doi.org/10.62330/pjpm.v2i01.173

I Made Tamba, Putu Diah Kumalasari, Ni Nyoman Putriani, & I Gede Asta Karya Agung. (2025). Edukasi Pemilahan Dan Daur Ulang Sampah Plastik Se-Sd Negeri Di Desa Celuk. Jurnal Abdi Dharma Masyarakat (JADMA), 6(1), 51–58. https://doi.org/10.36733/jadma.v6i1.11806

Kadek Bayu, B., & Mahadewi, K. J. (2025). Edukasi Mengurangi Penyebaran Sampah Dan Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Untuk Menciptakan Kualitas Hidup Sehat Di Wilayah Kelurahan Sanur. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(2), 1843–1850. https://doi.org/10.31004/cdj.v6i2.43047

Karimah, H., Rini, D. W., Khukmiyah, A., Christianto, J., Kanonika, C. K. T., & Indrayati, L. L. (2026). Pengabdian Masyarakat Untuk Mengintegrasikan Edukasi Pemilahan Sampah Di Sekolah Dasar Dan Lingkungan Masyarakat Desa Gambasan. Besiru : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 231–238. https://doi.org/10.62335/besiru.v3i2.2350

Linora, D. L., & Annisa, P. (2025). Sinergi Mahasiswa Dan Masyarakat Untuk Pengelolaan Lingkungan Dan Sosial Yang Berkelanjutan. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 9(3), 512–520. https://doi.org/10.37859/jpumri.v9i3.10177

LOCALISE SDGs UCLG ASPAC-APEKSI. (2025). Sustainable Development Goals. Https://Localisesdgs-Indonesia.Org/17-Sdgs.

Muhammad Naim, Fujiana, Maulina Garim Nugraha, Fitriani, Sinta, Hidayatul Buduri, & Siski Fatmala Ningsih. (2025). Pengaruh Tong Sampah terhadap Perilaku Masyarakat dalam Pembuangan sampah di Desa Masbagik Utara. Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 21–26. https://doi.org/10.51806/ngabdi.v2i2.50

Mustaqim, A., Ma’mun, A. S., Nuzula, I. F., & Saefudin. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Desa Tanggeran dalam Pengelolaan Sampah Berkelanjutan. KONEKTIVITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 17–27. https://doi.org/10.65818/konektivitas.v1i1.17

Nurmi, Miftahul Janna, Algazali, Syahrul, Syahrul Ramadana, Satriani, Mutia Sofiani, & Ismail Qadri. (2025). Peran Mahasiswa KKN dalam Menginspirasi dan Mengubah Pandangan Masyarakat Terhadap Sampah di Desa Tebba. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(1), 6775–6778. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2706

Pratama, I., Faradilla Herlin, & Prima Audia Daniel. (2026). Peningkatan Kesadaran Sosial Melalui Edukasi Anti-Bullying Dan Pembuatan Plang Sampah Di Desa Delima Jaya, Kecamatan Kerinci Kanan. Jurnal Abdimas UM Jambi, 3(1), 1–8. https://doi.org/10.53978/jaum.v3i1.689

Prathama, A. A. G. A. I. P. (2025). Pengelolaan Sampah Terpadu di Desa Kuwum: Studi Kasus Banjar Balangan dan Balangan Kangin. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 61–82. https://doi.org/10.70358/diankara.v1i1.1426

Putra, V. I., & Lestara Permana, G. P. (2023). Upaya Pemanfaatan Sampah Organik Rumah Tangga Pada Dusun Buungan Desa Tiga Bangli. Jurnal Abdimas, 27(1), 80–82. https://doi.org/10.15294/abdimas.v27i1.42799

Rahayu, A. P., Salsabila, A. T., Anam, M. S. C., Novarianto, A. F., & Afifi, Z. (2025). Strategi Edukasi Sampah Organik dan Anorganik dalam Mengubah Perilaku dan Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat Desa Ternadi terhadap Pengelolaan Sampah. Jurnal IPMAS, 5(3), 151–160. https://doi.org/10.54065/ipmas.5.3.2025.965

Simarmata, R. O., Sitanggang, P. Y., Br Tarigan, D. M., Berutu, A. M., & F Munte, D. I. (2025). Membangun Kesadaran Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah untuk Menciptakan Lingkungan yang Bersih Desa Durin Jangak Kecamatan Pancur Batu Kabupaten Deli Serdang. Journal Of Human And Education (JAHE), 5(2), 355–361. https://doi.org/10.31004/jh.v5i2.2414

Syafa, N. N., Afifah, A. N., Hidayah, A. W., Febrianti, E. D., Nashifa, C., Amany, L. K., Nuristiana, F. L., & Maulida, E. N. (2025). Strategi Peningkatan Kesadaran Pemilahan Sampah melalui Penyediaan Fasilitas Terkategorisasi di SMP Negeri 7 Magelang, Jawa Tengah, Indonesia. Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 117–124. https://doi.org/10.54082/ijpm.935

Zuraidah, Z., Rosyidah, L. N., & Zulfi, R. F. (2022). Edukasi Pengelolaan Dan Pemanfaatan Sampah Anorganik Di Mi Al Munir Desa Gadungan Kecamatan Puncu Kabupaten Kediri. Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2). https://doi.org/10.29040/budimas.v4i2.6547




DOI: https://doi.org/10.59818/jpm.v6i4.3211

Citation Format:

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.