How to cite (IEEE): f. wahyuni, & R. Tri Lestari "EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS," Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, vol. 2, no. 3, , May. 2022. https://doi.org/10.59818/jpi.v2i3.274

How to cite (APA): wahyuni, f., & Tri Lestari, R. (2022). EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, 2(3). https://doi.org/10.59818/jpi.v2i3.274

How to cite (Chicago): wahyuni, fina, AND Tri Lestari, Ratna. "EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS" Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online], Volume 2 Number 3 (31 May 2022) https://doi.org/10.59818/jpi.v2i3.274

How to cite (Vancouver): wahyuni f, & Tri Lestari R . EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online]. 2022 May; 2(3). https://doi.org/10.59818/jpi.v2i3.274

How to cite (Harvard): wahyuni, f., & Tri Lestari, R. ,2022. EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, [Online] 2(3). https://doi.org/10.59818/jpi.v2i3.274

How to cite (MLA8): wahyuni, fina, & Ratna Dewi Tri Lestari. "EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS." Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online], 2.3 (2022): ##plugins.citationFormats.mla.noPages## Web. 3 Jul. 2026 , https://doi.org/10.59818/jpi.v2i3.274

BibTex Citation Data :

@article{JPI170-176,
    	author = {fina wahyuni and Ratna Tri Lestari},
    	title = {EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS},
    	journal = {Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi},
    	volume = {2},
    	number = {3},
    	year = {2022},
    	keywords = {Model Problem Based Learning, STEM / Kemampuan Berpikir Kritis Matematis, Jiwa Wirausaha.},
    	abstract = {The purpose of this study was to determine the difference between students' mathematical critical thinking skills using the STEM-based PBL model and using conventional learning models and then between students' entrepreneurial spirit using the STEM-based PBL model and using conventional learning models. This research uses a quantitative approach of the Quasi-Experimental type with the Posttest Only Non-Equivalent Control Group Design form. The results of data analysis with t-test test concluded that 1) There is a significant difference between students' mathematical critical thinking skills using the STEM-based PBL model and using the conventional model, as evidenced by the value of t_count=3.385>t_table=1.99346, so H_0 is rejected, 2) There is a significant difference between the entrepreneurial spirit of students using the STEM-based PBL model and using the conventional model, as evidenced by the value of t_count=9.026>t_table=1.99346, so H_0 is rejected.ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan antara kemampuan berpikir kritis matematis siswa menggunakan model PBL berbasis STEM dan menggunakan model pembelajaran konvensional selanjutnya antara jiwa wirausaha siswa menggunakan model PBL berbasis STEM dan menggunakan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis Quasi-Experimental dengan bentuk desain Posttest Only Non-Equivalen Control Group Design. Hasil analisis data dengan uji t-test diperoleh simpulan bahwa 1) Terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan berpikir kritis matematis siswa dengan menggunakan model PBL berbasis STEM dan dengan menggunakan model konvensional, yang dibuktikan melalui nilai , sehingga  ditolak, 2) Terdapat perbedaan yang signifikan antara jiwa wirausaha siswa dengan menggunakan model PBL berbasis STEM dan dengan menggunakan model konvensional, yang dibuktikan melalui nilai  , sehingga  ditolak.},
        	issn = {2807-3878},        	doi = {10.59818/jpi.v2i3.274},
        	url = {https://jurnal.penerbitwidina.com/index.php/JPI/article/view/170-176}
    }
    

Refworks Citation Data :

@article{{JPI}{170-176}, author = {wahyuni, f., Tri Lestari, R.}, title = {EKSPERIMENTASI MODEL PBL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN JIWA WIRAUSAHA SISWA KELAS VII MTS NU ASSALAM KUDUS}, journal = {Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi}, volume = {2}, number = {3}, year = {2022}, doi = {10.59818/jpi.v2i3.274}, url = {} }