How to cite (IEEE):
A. Febrianto, R. Chan, & K. Karoma
"Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur," Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, vol. 5, no. 3, , May. 2025.
https://doi.org/10.59818/jpi.v5i3.1639
How to cite (APA):
Febrianto, A., Chan, R., & Karoma, K.
(2025).
Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur.
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, 5(3).
https://doi.org/10.59818/jpi.v5i3.1639
How to cite (Chicago):
Febrianto, Andre, Chan, Rahul, AND Karoma, Karoma.
"Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur" Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online], Volume 5 Number 3 (27 May 2025)
https://doi.org/10.59818/jpi.v5i3.1639
How to cite (Vancouver):
Febrianto A, Chan R, & Karoma K .
Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur.
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online]. 2025 May;
5(3).
https://doi.org/10.59818/jpi.v5i3.1639
How to cite (Harvard):
Febrianto, A., Chan, R., & Karoma, K.
,2025.
Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur.
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, [Online] 5(3).
https://doi.org/10.59818/jpi.v5i3.1639
How to cite (MLA8):
Febrianto, Andre, Rahul Chan, & Karoma Karoma.
"Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur." Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online], 5.3 (2025): ##plugins.citationFormats.mla.noPages## Web. 20 Jun. 2026
, https://doi.org/10.59818/jpi.v5i3.1639
BibTex Citation Data :
@article{JPI1639,
author = {Andre Febrianto and Rahul Chan and Karoma Karoma},
title = {Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur},
journal = {Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi},
volume = {5},
number = {3},
year = {2025},
keywords = {Education, Cognitive and Affective Characteristics, Learning Motivation / Pendidikan, Karakteristik Kognitif dan Afektif, Motivasi Belajar},
abstract = {This study aims to analyze the relationship between students' personality, cognitive, and affective characteristics in learning. Using a literature study method from recent peer-reviewed sources, it was found that the synergy between thinking ability (cognitive) and attitude (affective) determines academic achievement. This finding emphasizes the importance of learning strategies that consider personality factors holistically. The results show that students with good cognitive characteristics and positive affective characteristics tend to have higher learning motivation, which in turn contributes to better academic achievement. The findings emphasize the importance of paying attention to individual factors in curriculum design and teaching strategies.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara kepribadian siswa, karakteristik kognitif, dan afektif dalam pembelajaran. Menggunakan metode studi literatur dari sumber-sumber peer-review terkini, ditemukan bahwa sinergi antara kemampuan berpikir (kognitif) dan sikap (afektif) sangat menentukan prestasi akademik. Temuan ini menekankan pentingnya strategi pembelajaran yang memperhatikan faktor kepribadian secara holistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan karakteristik kognitif yang baik dan karakteristik afektif yang positif cenderung memiliki motivasi belajar yang lebih tinggi, yang pada gilirannya berkontribusi pada prestasi akademik yang lebih baik. Temuan ini menekankan pentingnya memperhatikan faktor-faktor individual dalam desain kurikulum dan strategi pengajaran.},
issn = {2807-3878}, doi = {10.59818/jpi.v5i3.1639},
url = {https://jurnal.penerbitwidina.com/index.php/JPI/article/view/1639}
}
Refworks Citation Data :
@article{{JPI}{1639}, author = {Febrianto, A., Chan, R., Karoma, K.}, title = {Analisis Hubungan Kepribadian Siswa dengan Karakteristik Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran: Kajian Studi Literatur}, journal = {Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi}, volume = {5}, number = {3}, year = {2025}, doi = {10.59818/jpi.v5i3.1639}, url = {} }
Citation Format:
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Alamat Kantor
Komplek Purimelia Asri Blok C 3 No 17 Desa Bojong Emas Kecamatan Solokan Jeruk Kabupaten Bandung.
Telpon (022) 873 553 70, HP 081 57000 699
Pembayaran
Rekening Bank Republik Indonesia (BRI) an CV. WIdina Media Utama, 110701000573565.
.png)








