Page Header

  • Editorial Team
  • Focus & Scope
  • Author Guidelines
  • Publication Ethics
  • Open Access Policy
  • Peer Review Process
  • Article Processing Charges
  • Revision Guide
  • Abstracting & Indexing
  • Contact Us

INDEKS SINTA

PROFIL PENERBIT

TEMPLATE

PLAGIARISM TOOL

TEMPLATE

CHAT EDITOR

PENGUNJUNG

Flag Counter

User
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
Home > Vol 5, No 2 (2025) > Kian
Download this PDF file


How to cite (IEEE): Y. Kian, S. Lio, & R. Bulor "Hubungan Self-Efficacy Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XL TJKT SMK Negeri 6 Kupang," Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, vol. 5, no. 2, , Mar. 2025. https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1391
How to cite (APA): Kian, Y., Lio, S., & Bulor, R. (2025). Hubungan Self-Efficacy Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XL TJKT SMK Negeri 6 Kupang. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, 5(2). https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1391
How to cite (Chicago): Kian, Yosefina, Lio, Stefanus, AND Bulor, Rosa. "Hubungan Self-Efficacy Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XL TJKT SMK Negeri 6 Kupang" Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online], Volume 5 Number 2 (28 March 2025) https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1391
How to cite (Vancouver): Kian Y, Lio S, & Bulor R . Hubungan Self-Efficacy Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XL TJKT SMK Negeri 6 Kupang. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online]. 2025 Mar; 5(2). https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1391
How to cite (Harvard): Kian, Y., Lio, S., & Bulor, R. ,2025. Hubungan Self-Efficacy Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XL TJKT SMK Negeri 6 Kupang. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, [Online] 5(2). https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1391
How to cite (MLA8): Kian, Yosefina, Stefanus Lio, & Rosa Mustika Bulor. "Hubungan Self-Efficacy Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XL TJKT SMK Negeri 6 Kupang." Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi [Online], 5.2 (2025):