PENGALAMAN TENAGA PENDIDIK DALAM PEMILIHAN KEPUTUSAN UNTUK “RESIGN†DARI PEKERJAAN UTAMA : ANALISIS FENOMENOLOGI

Abstract

Ekspektasi dalam bekerja yang dimiliki setiap tenaga pendidik berbeda, dan bahkan tidak sesuai atau bertentangan dengan kebijakan/peraturan yang berlaku di tempat kerjanya. Permasalahan internal (dari Tenaga pendidik/Dosen) dan external (instansi tempat bekerja) yang tidak segera diselesaikan akan menimbulkan rasa tidak puas, dan berakibat menurunnya produktivitas dalam pekerjaan, kemudian akan berakhir pada pengajuan resign/mengundurkan diri. Desain penelitian ini kualitatif, teknik pengambilan data menggunakan wawancara terstruktur dan instrumen pada penelitian ini adalah peneliti sendiri, jumlah partisipan 5 dengan kriteria tenaga pendidik yang pernah pindah tempat kerja minimal satu kali dan memiliki latar belakang pendidikan minimal pendidikan S2 di semua bidang ilmu, dan bersedia menjadi partisipan penelitian. Penelitian kualitatif ini menghasilkan 3 tema besar yang saling berhubungan, yaitu permasalahan yang tidak selesai, adaptasi psikologis dan ekspektasi diri yang tercapai. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Penyebab resign seorang karyawan dalam sebuaah instansi pendidikan adalah karena adanya permasalahan internal (partisipan) yang berhubungan dengan faktor eksternal (instansi tempat bekerja) dan permasalahan tersebut tidak mencapai titik temu dalam menyelesaikan masalah, sehingga diperlukan adaptasi psikologis dalam permasalahan ini. Apabila gagal beradaptasi, maka karyawan akan mencari jalan keluar dari permasalahanya, salah satunya adalah resign, dan mencari pekerjaan lain.