ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL “MATAHARI DI ATAS GILI” KARYA LINTANG SUGIANTO

Widya Utomo - Sekolah Tinggi Pariwisata Ambarrukmo Yogyakarta
Siti Aini - Sekolah Tinggi Pariwisata Ambarrukmo Yogyakarta

Abstract


The purpose of the research is to describe the worldview, social/cultural background, author's view of female characters, and find out the educational value contained in the novel "Matahari di Atas Gili" by Lintang Sugianto. The research method used is descriptive qualitative with data collection techniques using notes. The results of the study are the author's worldview that life needs independence, seriousness in various aspects, social/cultural background is told in various aspects, be it education, religion, language customs, and work, the author's view of female characters describes how important it is to be a woman who is obedient and obedient to her husband, and the educational value contained in the novel is mostly instilling moral values that are required to respect and appreciate each other.

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian adalah mendeskripsikan pandangan dunia, latar belakang sosial/budaya, pandangan pengarang terhadap tokoh Wanita, dan mengetahui nilai Pendidikan yang terkandung dalam novel “Matahari di Atas Gili” karya Lintang Sugianto. Metode Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan Teknik pengumpulan data menggunakan catatan. Adapun hasil dari Penelitian adalah pandangan dunia pengarang itu hidup butuh kemandirian, kesungguhan dalam berbagai aspek, latar belakang sosial/budaya dikisahkan dalam berbagai aspek, baik itu pendidikan, agama, bahasa adat kebiasaan, maupun pekerjaan, pandangan pengarang terhadap tokoh Wanita mendeskripsikan betapa pentingnya menjadi wanita yang patuh dan taat terhadap suami, dan nilai pendidikan yang terkandung dalam novel tersebut yaitu sebagian besar menanamkan nilai moral yang dituntut untuk menghormati dan menghargai antar sesama.


Keywords


Sociology of Literature; Educational Value; Novel Matahari Di Atas Gili. / Sosiologi Sastra; Nilai Pendidikan; Novel Matahari Di Atas Gili

Full Text:

PDF

References


Bahri, A., & Alam, A. S. (2022). Analisis Sosiologi Sastra dalam Novel Geez dan Ann Karya Nadhifa Allya Tsana. 2(2), 137–150.

Edi, B. S., Wardarita, R., & Rukiyah, S. (2022). Nilai Pendidikan Dalam Sastra Lisan Pisaan Pada Masyarakat Komering di Kabupaten Oku Timur. Educ@tio: Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(2), 716–723. https://doi.org/10.31949/educatio.v8i2.2229

H Kara, O. A. M. A. (2014). ??No Title No Title No Title. Paper Knowledge. Toward a Media History of Documents, 7(2), 107–115.

Hidajati, E., Ariska, I., Universitas, D., Darma, B., Universitas, M., & Darma, B. (2022). EFEKTIVITAS MEDIA LAGU “ RUANG RINDU ” KARYA LETTO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 PALEMBANG. 15(1), 71–84.

Ibrahim, S., & Anggraini, N. (2022). NILAI PENDIDIKAN LINGKUNGAN DALAM KARYA SASTRA INDONESIA TAHUN 2020. 10(1), 30–37.

Nurjanah, M. S. (2022). No Title??? ??? ????? ?? ?? ????? ???? ??????. ????, 8.5.2017, 2003–2005.

Putri, A. S., & Parmin. (2022). Aspek Kehidupan Sosial Dalam Film Pendek Nyengkuyung Karya Wahyu Agung Prasetyo: Kajian Sosiologi Sastra Ian Watt. Sapala, 9(1), 53–62.

Sinta, T. (2022). Gambaran kehidupan bissu dalam novel. 6, 756–769.

Sugianto, L. (2009). Matahari Diatas Gilli. Jakarta: Republika.

Wahyudi, T. (2013). Sosiologi Sastra Alan Swingewood Sebuah Teori. Poetika, 1(1), 55–61. https://doi.org/10.22146/poetika.v1i1.10384

Wardarita, R., & Utami, P. I. (2022). EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN Kajian Sosiologi Sastra dalam Novel “ Sang Nyai 2 ” Karya Budi Sardjono. 4(4), 5373–5379.




DOI: https://doi.org/10.59818/jpi.v2i3.222